Japanische Forscher haben in Experimenten herausgefunden, dass Versuchspersonen, denen vor einem Merktest lustige Bilder gezeigt wurden, anschließend wesentlich besser merken und erinnern konnten, als Personen, denen dieser Spaß vorenthalten wurde. Wer am meisten lachte, konnte am besten merken. Dabei ist es nicht einmal notwendig, dass man sich wirklich über etwas freut. Schon das Hochziehen der Mundwinkel löst im Gehirn positive Gefühle aus. Die Zusammenfassung der Expermiente auf Englisch bei ScienceDirect.
Lust am Lernen sorgt für besseres Lernen! Mit Merktechniken ist es leicht, auch Spaß dabei zu haben, denn mit Merktechniken fällt das Lernen leichter. Büffeln und Pauken können so getrost vergessen werden!
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